【第36期】学生用 AI 完成作业遭学校严惩！AI到底应该怎么用？

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本帖最后由 Luuuuuuu 于 2024-11-28 10:56 编辑

一起关于学生使用生成式 AI 完成作业而引发纠纷的案件，近日引起了广泛关注：一名高中生因借助 AI 完成作业而被学校处罚，其父母对此不满并提起诉讼，要求学校提升孩子的成绩。

而经过联邦法官的审理，上周最终裁定：学校在该事件中的做法并没有问题——也就是说，法院支持学校对学生使用 AI 作弊的行为进行处罚。

原文链接：https://blog.csdn.net/csdnnews/article/details/144050265

在数字化时代，人工智能技术已经开始渗透到各个领域，包括教育、科研、生活、工作等。然而，这起法庭裁决显示了一个关于AI在教育领域正确使用的重要争议。一所学校因学生使用AI工具而给予不良评分，引发了关于AI在教育中应用的深刻思考。

这一事件引发了一个关键问题：不管是在教育、工作环境中，我们如何正确地使用人工智能技术，以促进学习和工作效率，而不是简单地取代传统教学与工作方法？

让我们一起探讨AI如何在教育、工作等领域中正确的应用，请你来讲讲你认为如何正确使用AI?

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本期讨论话题：请你来讲讲你认为如何正确使用AI?

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antd · antd

首先在教育领域，我们可以把ai当做一个学习工具，而非替代学习的主体，比如ai可以作为一个智能辅助老师，为学生提供个性化的学习指导，特别是在语言学习方面，

[color=rgba(0, 0, 0, 0.85)]实时纠正发音、提供词汇和语法讲解，简直不要太方便。
其次在工作领域中，我们主要是借助ai工具来提高我们的工作效率，如：智能助手、自动化办公流程等方面。同时也可以借助ai来提高自己的专业j技能和知识等

严彼得 · 严彼得

看了这个案件，我深有感触。作为一名刚刚完成博士学位攻读的高职院校老师，我对于AI在学习中的应用有着更为深刻的体会。

在整个博士学习和论文创作期间，我正好经历了国内外AI技术的蓬勃发展阶段。那段时间，我深切地感受到了AI对我学习和查询资料等方面带来的便捷和红利。无论是快速检索相关文献，还是智能分析数据，AI都成为了我不可或缺的得力助手。它极大地提高了我的学习效率，让我能够更专注于问题的本质和深度的思考。

因此，我深知AI作为一个学习工具和手段的强大之处。它确实能够为我们提供很多帮助，让学习变得更加高效和便捷。

然而，作为一名教育工作者，我也非常清楚教育的本质和目标。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的实践能力和独立思考能力，激发他们的创新意识。这种能力，是任何技术都无法完全替代的。

所以，虽然我非常认可AI在学习中的辅助作用，但我始终认为它只能作为辅助工具，而不能成为学习的主导。我们要鼓励学生多动手实践，多尝试不同的方法，多思考问题的本质。只有这样，学生才能真正掌握所学知识，并将其转化为自己的能力和素质。

同时，我也希望学生们能够珍惜AI这个有力的学习工具，但不要过分依赖它。我们要保持对知识的敬畏和对学习的热情，用AI来辅助我们的学习和思考，而不是让AI替代我们的思考和行动。

总之，在数字化时代中，我们要正确地使用AI技术，让它成为我们学习和成长的助力器，而不是束缚我们思维和行动的枷锁。只有这样，我们才能培养出既有实践能力又有独立思考能力的优秀人才。

作为一个参与在一线教育的工作者，结合我自身使用AI和感受，希望和大家共同探讨如何更好地利用AI技术，促进教育和工作的高效发展。以上是我的一些浅见，希望能抛砖引玉，激发更多的讨论和思考。

玉轩 · 玉轩

本帖最后由玉轩于 2024-12-3 13:57 编辑

让AI自己回答一下这个问题吧：

Y先生· · Y先生·

AI在教育和工作等领域的应用潜力巨大，但要正确使用AI，需要考虑以下几个方面：
教育领域
个性化学习：
应用：AI可以分析学生的学习行为和成绩，提供个性化的学习路径和资源，帮助学生在自己的节奏下学习。
正确使用：确保AI系统尊重学生的隐私，数据收集和分析应透明，并获得学生和家长的同意。
智能辅导：
应用：AI可以充当虚拟辅导员，回答学生的问题，提供即时反馈。
正确使用：AI辅导应与教师的教学相结合，不能完全替代教师的角色。教师应监督AI的建议，确保其准确性和适用性。
教育资源管理：
应用：AI可以优化课程安排、资源分配，提高教育机构的运营效率。
正确使用：在使用AI进行决策时，应考虑多样性和公平性，避免因算法偏见导致的不平等。
工作领域
1. 自动化任务：
应用：AI可以自动化重复性任务，提高工作效率，让员工专注于更具创造性的工作。
正确使用：在自动化过程中，应确保员工得到适当的培训和支持，以适应新的工作环境。
数据分析与决策支持：
应用：AI可以处理大量数据，提供洞察和预测，辅助决策。
正确使用：决策者应理解AI分析的局限性，结合人类的判断和经验，做出最终决策。
人力资源管理：
应用：AI可以用于招聘、绩效评估等方面，提高人力资源管理的效率。
正确使用：确保AI系统的透明性和公平性，避免因算法偏见导致的歧视性决策。
总结
伦理与隐私：在所有应用中，必须重视伦理和隐私问题，确保数据的安全和使用的透明。
人机协作：AI应作为人类的助手，而非替代者。人机协作可以发挥各自的优势，实现更好的结果。
持续学习与改进：AI系统应不断更新和改进，以适应变化的需求和环境。
通过以上方式，AI可以在教育和工作等领域中得到正确和有效的应用，带来积极的影响。

secqyl · secqyl

AI是把双刃剑。我也发现我儿子写作文在偷偷用AI写，然后自己修改。我平时用AI也越来越多，对于工作很大帮助。觉得学生还是把基础学习做好，AI作为辅助学习的工具。

magicwt · magicwt

AI只是个工具，提高效率，但不能过度依赖。学而不思则罔，使用工具要有自己的思考。还有AI大模型本身还是有缺陷的，比如会出现‘AI幻觉’(看似合理但纰漏百出的答案)，要注意甄别。

vickdracula · vickdracula

AI是学习工具，也可以是作业工具，但他也只是个工具。AI生成的内容是需要人判断的，因为人要为结果复杂，在没有明确规定的前提下，可以使用AI，但是对生成的内容人必须有鉴别能力，这个能力需要学习。

方方 · 方方

AI在教育领域的正确应用
个性化学习
AI技术能够根据学生的学习习惯、知识掌握程度和兴趣点，提供定制化的学习资源和教学方案。通过智能分析学生的学习数据，AI可以识别学生的强项和弱点，从而为每个学生设计个性化的学习路径。例如，智能教育平台能够推荐适合学生能力水平的习题和课程，帮助学生在掌握基础知识的同时，逐步提升难度，实现有效学习2。

智能辅导与评估
AI辅导系统可以模拟人类教师的角色，为学生提供24小时的在线学习支持。学生可以随时向AI系统提问，获取及时的反馈和解答。此外，AI评估工具能够自动批改作业和考试，不仅提高了评分的效率和准确性，还能为教师提供有关学生学习进度的详细报告。这使得教师可以更专注于课程设计和教学互动，而将部分重复性工作交由AI完成2。

虚拟实境(VR)与增强现实(AR)教学
结合VR和AR技术的AI应用，为学生创造了沉浸式的学习环境。通过模拟真实世界的情境，学生可以在虚拟实验室进行科学实验，或者在历史事件发生的地点进行虚拟旅行。这种交互式学习方式不仅提高了学生的学习兴趣，还有助于培养他们的实践能力和创新思维2。

教师专业发展
AI技术也为教师的专业发展提供了新的途径。通过智能分析教师的教学方法和学生的学习成果，AI可以帮助教师识别教学中的优势和不足，从而不断提升教学质量。此外，AI还能辅助教师进行课程设计，提供丰富的教学资源和策略建议，帮助教师更好地适应教育改革和学生需求的变化2。

数据隐私和安全问题
尽管AI在教育领域的应用带来了诸多好处，但也存在一些挑战和问题。例如，数据隐私和安全问题、AI技术在教育中的伦理问题、以及对教师角色的重新定义等。未来，我们需要在保障学生和教师权益的基础上，合理利用AI技术，推动教育公平和质量的提升2。

AI在工作领域的正确应用
自动化和优化流程
AI可以自动化许多重复性的任务，从而提高工作效率。例如，在人力资源管理中，AI可以自动筛选简历，减少人工筛选的时间。在客户服务中，AI客服可以提供24/7的服务，快速响应客户的需求1。

决策支持
AI可以通过分析大量数据，为企业提供决策支持。例如，通过分析销售数据，AI可以预测未来的销售趋势，帮助企业制定营销策略。在金融领域，AI可以分析市场数据，提供投资建议1。

人才招聘和培训
AI可以通过分析求职者的社交媒体活动、在线行为和其他公开信息，为企业提供潜在的候选人。此外，AI还可以通过在线课程和虚拟现实技术，提供个性化的员工培训1。

伦理和隐私问题
在使用AI技术时，企业需要注意数据隐私和伦理问题。例如，企业在收集和使用员工或客户的数据时，必须遵守相关的法律法规，保护个人隐私。同时，企业也需要确保AI系统的决策过程是透明和公正的1。

总的来说，AI在教育和工作领域的应用都有巨大的潜力，但同时也需要注意技术和伦理问题。只有在合理使用AI技术的前提下，才能真正发挥其优势，推动社会的进步。

方方 · 方方

一、提供个性化学习资源
AI能够根据学生的学习进度、兴趣和能力，提供个性化的学习资源和路径。这有助于满足不同学生的需求，使每个学生都能按照自己的节奏和方式学习，从而提高学习效果。

二、打破地域限制，实现远程共享
通过AI技术，优质的教育资源可以跨越地域的鸿沟，实现远程共享。无论是在城市还是乡村，只要有网络连接，学生都能接触到先进的教学方法和丰富的学习资源。这有助于缓解地域性教育资源不均的问题，使更多学生享受到高质量的教育。

三、智能评估与反馈
AI可以对学生的学习情况进行全面、客观的评估，为教师提供更多信息来指导教学。同时，AI还能提供实时的学习辅导和答疑，帮助学生解决学习中的问题。这种智能化的评估与反馈机制，有助于提升教育质量，使每个学生都能得到适合自己的教育。

四、建立数据保护机制
学生个人信息的收集、处理与存储必须遵循严格的法律法规和道德标准。需要建立一套完善的数据保护机制，包括但不限于加密技术、访问控制、数据匿名化处理以及定期的安全审计。此外，教育工作者和学生均应接受数据隐私教育，增强他们对个人信息保护的意识和能力。

五、促进教育资源的公平分配
AI赋能教育的本质在于依靠AI技术替代、拓展高成本人力，实现优质教育资源规模化，发掘普惠教育与个性化教育的平衡点，从而实现教育公平化。通过政策倾斜和资源配置，如硬件设施的配备、优质教学内容和专业培训的提供等，可以缩小数字鸿沟，提高AI教育资源的可及性和公平性。

六、建立AI教育产品的评估与监管体系
为确保AI教育产品的质量和效果，需要建立评估与监管体系。这一体系不仅包括对产品质量的审核，还包括对教学效果的持续评估。通过这一体系，可以确保AI教育产品在设计、功能实现和用户体验等方面达到高标准，从而提高教育质量。

七、提升教师AI素养
教师是教育过程中的关键角色，他们的AI素养直接影响AI技术在教育中的应用效果。因此，需要提升教师的AI素养，包括技术理解、课程设计、数据分析等方面。这将有助于教师更好地利用AI技术进行教学，提高教学效果。

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